Psicóloga Infantil · T.P. 270401
Antes de ser psicóloga fui maestra
Estuve del otro lado del salón durante tres años. Sé lo que ve una profesora, sé lo que puede y lo que no puede hacer con 25 niños, y sé lo que llega después a la casa.
Por qué elegí esto
Hoy acompaño a niños y adolescentes de 7 a 17 años —y a sus familias— a entender qué hacer con lo que sienten. Sobre todo con el enojo, que es lo que más me llega a consulta y donde más he trabajado.
Elegí esto porque me interesa el mundo de ellos, porque logro conectar, y porque estoy convencida de que educar sobre emociones es educar adultos sanos.
Veo a diario papás que no quieren castigar como los castigaron a ellos, pero que tampoco saben con qué reemplazarlo. Esa es la parte que más me importa del trabajo: eso se puede enseñar.
Cómo trabajo
Trabajo desde el enfoque cognitivo-conductual, que es enseñarle al cerebro rutinas nuevas cuando las que tiene no le están sirviendo. Y desde el enfoque sistémico familiar, para mirar los patrones de la familia y entender qué se hereda sin querer.
Uno para las herramientas del día a día, el otro para la raíz.
Formación
- Psicóloga · Uniminuto, 2023
- Diplomado en evaluación e intervención psicológica y psicopedagógica en la infancia, 2022
- Tarjeta profesional 270401
Fuera del consultorio
Hago manualidades. Me relaja y me devuelve la cabeza al cuerpo.
Hago ejercicio, porque predicar sobre regulación emocional sin practicarla no me cuadra.
Y soy muy familiar: los planes que más disfruto son los de casa.
¿Te suena algo de lo que leíste?
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